Dewasa ini, pembelajaran kooperatif merupakan salah satu metode pembelajaran yang sudah mulai banyak dipraktikkan oleh para guru dalam pelaksanaan kegiatan belajar mengajar di kelas. Hal ini tentunya tidak terlepas karena adanya beberapa kelebihan dari metode pembelajaran kooperatif tersebut jika dibandingkan dengan metode pembelajaran konvensional. Untuk memberikan tambahan data empiris terhadap kelebihan penggunaan metode pembelajaran kooperatif, dalam naskah ini diberikan beberapa hasil penelitian terkait dengan pengaruh metode pembelajaran kooperatif terhadap prestasi belajar matematika, motivasi belajar, dan aktifitas belajar siswa. Naskah ini disajikan sebagai tambahan bahan informasi bagi para guru yang akan, sedang, atau sudah menggunakan metode pembelajaran kooperatif dalam praktik mengajar di kelas. Naskah ini disarikan dari beberapa hasil penelitian yang dilakukan baik di jenjang SMP maupun SMA oleh beberapa peneliti.

Download File Lengkap: Beberapa Hasil Penelitian Terkait Dengan Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Terhadap Prestasi Belajar Matematika, Motivasi Belajar, Dan Aktifitas Belajar Siswa